对传统开蒙读本阅读进行删节是否科学合理？

主持人语

　　1月5日，本报《大视野》刊出《<三字经>要不要删着读》。此文缘起是：山东省教育厅日前发出通知，要求中小学开展经典诵读时加以甄别，尤其不可要求全文背诵《三字经》等。另据了解，湖北一些学校将《弟子规》中“书中自有颜如玉”等内容作出相应删节处理。一时间，人们对此热烈讨论。那么，传统开蒙读本的阅读是否应该“与时俱进”?对它们进行删节是否科学合理?今天的“观点新闻”对此进行探讨。

　　删减经典不利于学生养成分辨能力

　　卫绍生(河南省社会科学院文学研究所所长):

　　河南省社会科学院文学研究所