种树郭橐驼传

　　郭橐驼，不知始何名。病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。驼闻之曰：“甚善。名我固当。”因舍其名，亦自谓“橐驼”云。

　　其乡曰丰乐乡，在长安西。驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树，或移徙，无不活；且硕茂，早实以蕃。他植者虽窥伺效慕，莫能如也。(豪富人 一作：豪家富人)

　　有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然，根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之；故不我若也。吾又何能为哉？”

　　问者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”驼曰：“我知种树而已，理，非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎？”(理 一作：官理)

　　问者曰：“嘻，不亦善夫！吾问养树，得养人术。”传其事以为官戒也。

　　这是一篇兼具寓言和政论色彩的传记文，也是一个讽喻性极强的寓言故事。郭橐驼种树的事迹已不可考，后世学者多认为这是设事明理之作。此文针对当时官吏繁政扰民的现象，通过对郭橐驼种树之道的记叙，说明“顺木之天，以致其性”是“养树”的法则，并由此推论出“养人”的道理，指出为官治民不能“好烦其令”，批评当时唐朝地方官吏扰民、伤民的行为，反映出作者同情人民的思想和改革弊政的愿望。

　　文章先写橐驼的命名、橐驼种树专长和种树之道，然后陡然转入“官理”，说出—番居官治民的大道理。上半篇为橐驼之传，目的是为下半篇的论述张本；下半篇的治民之理是上半篇种树之道的类比和引申，前宾后主，上下相应，事理相生，发挥了寓言体杂文笔法的艺术表现力。

　　本文共五段，一、二段介绍传记主人公的姓名、形象特征，以及籍贯、职业和技术特长。这二段看似闲笔，却生动有趣，给文章带来了光彩色泽。

　　在《庄子》书中所描绘的许多人物，有的具有畸形残疾，如《养生主》《德充符》中都写到失去单足或双足的人，《人间世》中则写了一个怪物支离疏；有的则具有特异技能，如善解牛的庖丁，运斤成风的匠人，承蜩的佝偻丈人等。柳宗元写这篇传记，把这两种特点都集中在郭橐驼一人身上，他既有残疾，又精于种树。可见柳宗元不仅在文章的主题思想方面继承了《庄子》的观点，连人物形象的刻画也灵活地吸取了《庄子》的写作手法。

　　橐驼即骆驼，人们称这位主人公为橐驼，原带有开玩笑，甚至嘲讽性质。但这位种树的郭师傅不但不以为忤，反欣然接受。柳宗元在这里不着痕迹地写出了这位自食其力的劳动者的善良性格。但作者这样写仍是有所本的。在《庄子》的《应帝王》和《天道》中，都有这样的描写，即人们把一个人呼之为牛或呼之为马，他都不以为忤，反而欣然答应。这同郭橐驼欣然以橐驼为名是一样的。这种描写实际上也体现了老庄学派顺乎自然的思想，即认为“名”不过是外加上去的东西，并不能影响一个人的实质，所以任人呼牛呼马，思想上都不致受到干扰波动；相反，甚至以为被人呼为牛马也并不坏。

　　后一小段写郭橐驼种树的特异技能。他种树的特点有二：一是成活率高；二是长得硕茂，容易结果实，即所谓“寿且孳”。作者在后文没有写郭橐驼种树的移栽易活的特点，只提到栽了树不妨害其成长的这一面。其实这是省笔。盖善植者必善移树，只有掌握了事物发展的内部规律才能得到更大的自由。所以这里为了使文章不枝不蔓，只点到而止。在这一小段的收尾处还布置了一个悬念。即“他植者虽窥伺效慕，莫能如也”。读者从这儿必然急于想知道郭橐驼种树到底有什么诀窍。而下文却讲的是极其平凡而实际却很难做到的道理：“顺木之天以致其性。”可见郭并不藏私，而是“他植者”的修养水平和掌握规律的深度太不够了。从这里，作者已暗示给我们一个道理，即“无为而治”并不等于撒手不管或放任自流。这个道理从下面两大段完全可以得到证明。

　　第三段是郭橐驼自我介绍种树的经验。前后是正反两面对举，关键在于“顺木之天以致其性”。为了把这一道理阐述得更深刻、更有说服力，文章用了对比的写法，先从种植的当与不当进行对比。究竟什么是树木的本性呢？“其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密”，四个“欲”字，既概括了树木的本性，也提示了种树的要领。郭橐驼正是顺着树木的自然性格栽种，从而保护了它的生机，因而收到“天者全而其性得”的理想效果。这正是郭橐驼种树“无不活”的诀窍。他

　　植者则不然，他们违背树木的本性，种树时“根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及”，因此必然遭致“木之性日以离”的恶果。这就回答了上段的问题，他们“莫能如”的根本原因就在于学标不学本。继从管理的善与不善进行对比。“勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃”是郭橐驼的管理经验。乍看，好像将树种下去以后，听之任之，不加管理。事实上，橐驼的“勿动勿虑”，移栽时的“若子”，种完后的“若弃”，正是最佳的管理，没有像疼爱孩子那样的精心培育，就不会有理想的效果。他植者不明此理，思想上不是撒手不管而是关心太过，什么都放不下，结果适得其反，“虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之”，压抑了甚至扼杀了树木的生机。

　　这两层对比写法，句式富于变化。写橐驼种树，用的是整齐的排比句，而写他植者之种树不当，则用散句来表示，文章显得错落有致。“虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之”用押韵的辞句，使重点突出，系从《庄子·马蹄》的写法变化而出。从介绍橐驼的种树经验上可以看出，柳宗元的观点同老庄思想还是有差别的。柳是儒、道两家思想的结合，他并不主张一味听之任之的消极的“顺乎自然”，而是主张在掌握事物内部发展规律下的积极的适应自然。他要求所有的种树人都能做到认识树木的天性，即懂得如何适应树木生长规律的业务。把种树的道理从正反两面讲清楚以后，文章自然就过渡到第四段。

　　四、五段是正面揭出本旨，实为一篇之“精神命脉”。作者通过对话，运用“养树”与“养人”互相映照的写法，把种树管树之理引申到吏治上去。对“养人”之不善，文章先简要地用几句加以概括：“好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸”，这与上文“他植者”养树管理之不善遥相呼应。接着用铺陈的手法，把“吏治不善”的种种表现加以集中，加以典型化，且有言有行，刻画细致入微，入木三分。如写官吏们大声吆喝，驱使人民劳作，一连用了三个“尔”，四个“而”和七个动词，把俗吏来乡，鸡犬不宁的景象描绘得淋漓尽致。作者最后以“问者”的口吻点出“养人术”三字，这个“养”字很重要。可见使天下长治久安，不仅要“治民”，更重要的还要“养民”，即使人民得到休生养息，在元气大伤后得到喘息恢复的机会，也就是后来欧阳修说的“涵煦之深”。这才是柳宗元写这篇文章的最终目的。

　　综观全文，我们应注意三点：一是无论种树或治民，都要“顺天致性”，而不宜违逆其道；二是想要顺天致性，必先掌握树木或人民究竟怎样才能“硕茂以蕃”，亦即摸清事物发展规律；三是动机效果必须统一，不允许好心办坏事，或只把好心停留在表面上和口头上。把这三点做好，才算懂得真正的“养人术”。

　　郭橐(tuó)驼¹，不知始²何名。病偻(lǚ)³，隆然⁴伏行，有类⁵橐驼者，故乡人号之“驼”。驼闻之⁶，曰：“甚善。名我固当⁷。”因⁸舍⁹其名¹⁰，亦自谓¹¹“橐驼”云¹²。

　　¹橐驼：骆驼。这里指驼背。²始：最初。³病偻：患了脊背弯曲的病。⁴隆然：脊背突起的样子。⁵有类：有些像。⁶之：代词，指起外号这件事。⁷名我固当：这样称呼我确实恰当。名，称呼，名词作动词，意动用法。固：确实。当：恰当。⁸因：于是，就，副词。⁹舍：舍弃。¹⁰其名：他原来的名字。¹¹谓：称为。¹²云：句末语气词，此处可译“了”。

　　其乡曰丰乐乡，在长安¹西。驼业²种树，凡长安豪富人为观游³及卖果者，皆争迎取养⁴。视驼所种树，或⁵移徙⁶，无不活；且硕茂⁷，早实⁸以⁹蕃¹⁰。他植者¹¹虽窥伺效慕¹²，莫¹³能如¹⁴也。(豪富人 一作：豪家富人)

　　¹长安：今西安市，唐王朝首都。²业：以……为业，名词作动词。³为观游：经营园林游览。为，从事，经营。⁴争迎取养：争着迎接雇用（郭橐驼），取养：雇用。⁵或：或者。⁶移徙：指移植。徙，迁移。⁷硕茂：高大茂盛。⁸早实：早结果实。实，结果实，名词做动词。⁹以：而且，连词，作用同“而”。¹⁰蕃：多。¹¹他植者：其他种树的人。¹²窥伺效慕：暗中观察，羡慕效仿。窥伺：偷偷地察看。效慕：仿效，慕也是"效"的意思。¹³莫：没有谁，代词。¹⁴如：比得上，动词。

　　有问之¹，对曰：“橐驼²非能使木³寿且孳(zī)⁴也，能顺木之天⁵，以致其性⁶焉尔⁷。凡⁸植木之性⁹，其本¹⁰欲¹¹舒¹²，其培¹³欲平，其土欲故¹⁴，其筑¹⁵欲密¹⁶。既然¹⁷已¹⁸，勿动¹⁹勿虑²⁰，去²¹不复顾²²。其²³莳(shì)²⁴也若子²⁵，其置²⁶也若弃²⁷，则其天者全而其性得矣²⁸。故吾不害其长²⁹而已³⁰，非有能硕茂³¹之也；不抑耗其实³²而已，非有能早而蕃³³之也。他植者则不然，根拳³⁴而土易³⁵，其培之也，若不过焉则不及³⁶。苟³⁷有能反是者³⁸，则又爱之太恩³⁹，忧之太勤⁴⁰。旦视而暮抚，已去而复顾，甚者⁴¹，爪其肤⁴²以⁴³验⁴⁴其生枯⁴⁵，摇其本以观其疏密⁴⁶，而木之性日以离⁴⁷矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之；故不我若⁴⁸也。吾又何能为哉？”

　　¹有问之：有人问他（种树的经验）。²橐驼：古人最郑重最恭敬的自称法，是自称其名，可译“我”。³木：树。⁴寿且孳：活得长久而且繁殖茂盛。孳，繁殖。⁵天：指自然生长规律。⁶致其性：使它按照自己的本性成长。致，使达到。⁷焉尔：罢了，句末语气词连用。⁸凡：凡是，所有，表示概括，副词。⁹植木之性：种树的方法，性，性质、方法。¹⁰本：树根。¹¹欲：要。¹²舒：舒展。¹³培：培土。¹⁴故：旧。¹⁵筑：捣土。¹⁶密：结实。¹⁷既然：已经这样。¹⁸已：（做）完了。¹⁹勿动：不要再动它。²⁰勿虑：不要再担心它。²¹去：离开。²²顾：照看。²³其：如果，连词。²⁴莳：栽种。²⁵若子：像对待子女一样精心。²⁶置：放在一边。²⁷若弃：像丢弃了一样不管。²⁸则其天者全而其性得矣：那么树木的生长规律可以保全而它的本性得到了。则：那么，连词。者：助词，无义。²⁹不害其长：不妨碍它的生长。³⁰而已：罢了，句末语气词连用。³¹硕茂：使动用法，使高大茂盛。³²不抑耗其实：不抑制、损耗它的果实（的成熟过程）。³³早而蕃：使动用法，使……（结实）早而且多。³⁴根拳：树根蜷缩。³⁵土易：更换新土。³⁶若不过焉则不及：如果不是过多就是不够。若……则……，如果……那么（就），连接假设复句的固定结构。焉：句中语气词，无义。³⁷苟：如果，连词。³⁸反是者：与此相反的人。³⁹爱之太恩：爱它太情深。恩，有情义。这里可引申为”深“的意思。⁴⁰忧之太勤：担心它太过分。⁴¹甚者：更严重的。甚，严重。⁴²爪其肤：掐破树皮。爪，掐，作动词用。⁴³以：表目的，连词，用来。⁴⁴验：检验，观察。⁴⁵生枯：活着还是枯死。⁴⁶疏密：指土的松与紧。⁴⁷日以离：一天天地失去。以，连词，连接状语和动词，不译。⁴⁸不我若：不若我，比不上我。否定句中代词作宾语时一般要置于动词前。若，及，赶得上，动词。

　　问者曰：“以子之¹道²，移之³官理⁴，可乎？”驼曰：“我知种树而已⁵，理⁶，非吾业也。然吾居乡，见长(zhǎng)人者⁷好烦其令⁸，若甚怜⁹焉¹⁰，而¹¹卒以祸¹²。旦暮吏来而呼曰：‘官命¹³促尔耕¹⁴，勖(xù)¹⁵尔植¹⁶，督¹⁷尔获¹⁸，早缫(sāo)而绪¹⁹，早织而缕²⁰，字²¹而幼孩，遂而鸡豚(tún)²²。’鸣鼓而聚之²³，击木²⁴而召之。吾小人²⁵辍(chuò)飧(sūn)饔(yōng)²⁶以²⁷劳吏者²⁸，且²⁹不得暇³⁰，又何以³¹蕃吾生³²而安吾性³³耶？故病且怠³⁴。若是³⁵，则与吾业者³⁶其³⁷亦有类³⁸乎？”

　　¹之：助词，的。²道：指种树的经验。³之：代词，指种树之“道”。⁴理，治理，唐人避高宗李治名讳，改“治”为“理”。⁵而已：罢了。⁶理：治理百姓。⁷长人者：为人之长者，指当官治民的地方官。大县的长官称“令”，小县的长官称“长”。⁸烦其令：不断发号施令。烦，使繁多。⁹若甚怜：好像很爱（百姓）。¹⁰焉：代词，同“之”。¹¹而：但，连词。¹²卒以祸：以祸卒，以祸（民）结束。卒，结束。¹³官命：官府的命令。¹⁴促尔耕：催促你们耕田。¹⁵勖：勉励。¹⁶植：栽种。¹⁷督：督促。¹⁸获：收割。¹⁹早缫而绪：早点缫好你们的丝。缫：煮茧抽丝。而：通“尔”，你们。绪：丝头。²⁰早织而缕：早点纺好你们的线。缕，线。²¹字：养育。²²遂而鸡豚：喂养好你们的鸡和猪。遂，顺利地成长。豚，猪。²³聚之：召集百姓。聚：使聚集。²⁴木：这里指木梆。²⁵吾小人：我们小百姓。²⁶辍飧饔：不吃饭。辍，停止。飧，晚饭。饔，早饭。²⁷以：来，连词。²⁸劳吏者：慰劳当差的。²⁹且：尚且。³⁰暇：空暇。³¹何以：以何，靠什么。³²蕃吾生：繁衍我们的生命，即使我们的人口兴旺。³³安吾性：安定我们的生活。性，生命。³⁴病且怠：困苦又疲劳。病：困苦。怠：疲倦。³⁵若是：像这样。³⁶与吾业者：与我同行业的人，指“他植者”。³⁷其：大概，语气词。³⁸类：相似。

　　问者曰：“嘻¹，不亦善夫²！吾问养树，得养人³术。”传⁴其事以为⁵官戒⁶也。

　　¹嘻：感叹词，表示高兴。²不亦善夫：不是很好吗？夫，句末语气词。³养人：养民，唐人避唐太宗李世民名讳，改“民”为“人”。⁴传：作传。⁵以为：以（之）为，把它作为。⁶戒：鉴戒。

　　郭橐驼，不知始何名。病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。驼闻之，曰：“甚善。名我固当。”因舍其名，亦自谓“橐驼”云。

　　郭橐驼，不知道他最初叫什么名字。他患了脊背弯曲的病，脊背高高突起，弯着腰走路，就像骆驼一样，所以乡里人称呼他叫“驼”。橐驼听说后，说：“这个名字很好啊，这样称呼我确实恰当。”于是他舍弃了他原来的名字，也自称起“橐驼”来。

　　其乡曰丰乐乡，在长安西。驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树，或移徙，无不活；且硕茂，早实以蕃。他植者虽窥伺效慕，莫能如也。(豪富人 一作：豪家富人)

　　他的家乡叫丰乐乡，在长安城西边。郭橐驼以种树为职业，凡是长安城里经营园林游览和做水果买卖的豪富人，都争着迎接雇佣他。人们观察橐驼种的树，或者移植的树，没有不成活的；而且长得高大茂盛，果实结得早而且多。其他种植的人即使暗中观察效仿，也没有谁能比得上他的。

　　有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然，根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾，甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之；故不我若也。吾又何能为哉？”

　　有人问他种树种得好的原因，他回答说：“我并不能使树木活得长久而且长得很快，不过是能够顺应树木的自然生长规律，使它的本性充分发展而已。凡是按树木的本性种植，它的本性是：树木的树根要舒展，它的培土要平均，它根下的土要用原来培育树苗的土，根周围的捣土要紧实。这样做了之后，就不要再动，不要再忧虑它，离开后就不再管它。栽种时要像对待子女一样细心，栽好后要像丢弃它一样放在一边，那么树木的天性就得以保全，它的本性也就能够得到充分发展。所以我只不过不妨碍它的生长罢了，并不是有能使它长得高大茂盛的办法；只不过不抑制、减少它的结果罢了，也并不是有能力使它果实结得早又多。别的种树人却不是这样。种树时，树根拳曲着，又换了生土；给树培土的时候，不是过紧就是太松。如果有能够和这种做法相反的人，就又太过于吝惜它们了，担心它太过分了；早晨去看了，晚上又去摸摸，已经离开了，又回来望望。更严重的，甚至掐破树皮来观察它是死是活着，摇动树的根部来看培土是松还是紧，这样树木的天性就一天天远去了。虽然说是喜爱它，这实际上是害它；虽说是担心它，这实际上是仇视它。所以他们种植的树都不如我。我又哪里有什么特殊本领呢？”

　　问者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”驼曰：“我知种树而已，理，非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎？”

　　问的人说：“把你种树的方法，转用到做官治民上，可行吗？”橐驼说：“我只知道种树罢了，做官治民，不是我的职业。但是我住在乡里，看见那些官吏喜欢不断地发号施令，好像是很怜爱(百姓)啊，但百姓最终反因此受到祸害。从早到晚那些小吏跑来大喊：‘长官命令：催促你们耕地，勉励你们种植，督促你们收获，早些煮茧抽丝，早些织好你们的布，养育好你们的孩子，喂养好你们的家禽牲畜！’一会儿打鼓招聚大家，一会儿鼓梆召唤大家。我们这些小百姓停止吃早、晚饭去慰劳那些小吏尚且不得空暇，又怎能使我们的人口兴旺，使我们生活安定呢？所以我们既困苦又疲乏,像这样（治民反而扰民），它与我种树的行当大概也有相似的地方吧？”

　　问者曰：“嘻，不亦善夫！吾问养树，得养人术。”传其事以为官戒也。

　　问的人说：“不也是很好吗！我问种树的方法，得到了治民的方法。”我为这件事作传把它作为官吏们的鉴戒。