阿希实验：揭示认知本质与道德困境

阿希从众实验：心理学研究的经典性分析 阿希在1956年进行的从众现象的经典性研究中，通过三垂线实验展现了一项重要的研究——他的实验揭示了从众行为的普遍性与复杂性。该实验以大学生为被试，每组7人坐成一排，其中6人为事先安排好的实验合作者，仅有1人为真被试。 实验设计上，阿希要求被试每次向大家出示两张卡片，其中一张画有标准线X，另一张画有三条直线A、B、C。X的长度明显与这三条直线中的一条等长。这一指示的顺序始终是把真被试者安排在最前，这是阿希首次采用这种从众策略。 实验结果呈现出一系列有趣的观察现象： -

第一次测试没有区别，第三次至第十二次，前六名被试故意说错，这形成了一种与事实不符的群体压力，可借此观察被试的反应是否发生从众行为。 -

阿希多次实验后，所得的结果非常相似。这表明大约四分之一到三分之一的被试保持了独立性，没有发生过从众行为；所有被试平均从众行为的百分比为35%；也有约15%的被试从众行为的次数占实验判断次数的75%。 阿希的实验结论归纳出三种常见情况： -

被试确实把他人的反应作为参考框架，观察上就错了，发生了知觉歪曲。 -

被试意识到自己看到的与他人不同，但认为多数人总比自己正确些，产生了判断歪曲。 -

被试明知其他人都错了，却跟着作出了错误反应，产生了行为歪曲。 一般认为，发生从众行为是因为个体在群体中受到信息上和规范上的压力，这种压力使得人们倾向于按照群体的意见行事，甚至可能出现知觉歪曲、判断歪曲以及行为歪曲的后果。