2020年7月9日，童秉纲逝世

童秉纲是一位杰出且充满创造力的学者，他不仅在学术研究上取得了卓越成就，还在非定常流体力学、生物流动学等领域有着极为深入的研究与实践经验，堪称流体力学领域的领军人物。以下是根据生成的一篇关于童秉纲的介绍：

童秉纲及其研究成就 童秉纲，1927年9月28日出生于江苏省张家港市，是流体力学家、教育家以及中国科学技术大学的杰出学者。他的科研生涯中，不仅在学术界取得了显著的成果，还在非定常空气动力学、生物流动学等前沿领域有着开拓性的贡献。 非定常流体力学的奠基性贡献：童秉纲率先提出了跨声速和高超声速流固有的非线性困难模型，为动导数计算方法奠定了理论基础。他建立了三维非线性非定常极端曲地面效应的非线性奇异摄动理论，揭示了物理规律，解决了传统微商差分算法所带来的不确定性问题，具有重要应用价值并相应地构建了对激波和分离的复杂流动具有高分辨率的有限元格式及有限元一有限差分杂交算法及隐式算法。这些成果显著提升了流体力学研究的精度与可靠性。 生物流体力学的创新突破：在涡运动和涡方法的若干前沿领域，童秉纲探索了静态和振动圆柱尾迹演变的稳定性和分岔及其控制问题。他发现可压缩性粘性热传导热涡的流动结构问题及提高二维涡方法精度与适应性的重要性。这些研究不仅丰富了流体力学理论体系，也为后续对鱼类运动模式、生物流动生态等问题的深入研究提供了重要参考。 教育理念的践行者：童秉纲作为1981年被国务院学位委员会批准的第一批博导，强调培养自主创新能力。他倡导“Q—A—K”育人方式，即通过学习（To

know）、做事（To

do）和做人（To

be）的实践来提高学生的综合素养。这既是一种理论上的要求，更是对人才培养方式的深刻反思与革新。

童秉纲的教育贡献 童秉纲在培养广大学生自主创新能力方面有着独特且深远的影响。他提出“Q—A—K”育人方式，明确要求学生通过学习、做事和实践来提升知识、能力与素质，这一理念不仅体现了对学术的尊重和传承，也为未来从事科学研究及技术创新的毕业生提供了宝贵借鉴。 童秉纲在非定常空气动力学研究领域，开创性地提出了跨声速和高超声速流固有的非线性困难模型，并成功建立了三维非线性非定常极端曲地面效应的非线性奇异摄动理论，为后续对鱼类运动、生物流动等问题的深入研究奠定了坚实基础。此外，他还深入研究了可压缩性粘性热传导热涡的流动结构问题及提高二维涡方法精度与适应性的重要性，这些研究成果不仅推动了流体力学领域的前沿发展，也为其他学科领域的研究提供了宝贵的经验与启示。