1. 杂曲乐章·学道有成2. 君子

《杂曲歌辞·君子有所思行》是唐代僧贯休所著的一首诗。整首诗通过描绘“我爱正考甫”“扬子云”等词句，抒发了诗人对贤才的向往与珍惜之情，同时也表达了对高尚品德的追求和对社会现实的批判。 诗的开篇“爱正考甫，思贤作商颂”展现出一种深厚的感情与强烈的志向。“我爱正考甫”，意味着自己也对有才能的人心怀敬仰，而“思贤”则是对那些能够为君王做出贡献的人的向往和期待。接着，“我爱扬子云，理乱皆如凤”，扬子云被看作是理想化、人格化的典范，他的智慧与风度仿佛在乱世中翱翔。这种思想表达出对一种道德准则和行为规范的高度追求，让人物形象跃然纸上。 诗的中间部分“振衣中夜起，露花香旖旎。扑碎骊龙明月珠”，描绘了一幅夜色的静谧图景。诗人起身迎接明月，轻轻拂去骊龙的明珠，寓意着对贤才的期望。“敲出凤凰五色髓”，暗示了诗人以笔为武器，向贤才展现其才华与智慧，希望他们也能得到这样的认可和尊重。 后两句“寂寥千载不相逢，无限区区尽虚掷”，通过对比千古以来的寂寞与空泛，表达了对世间人才的不舍与无奈。“君不见沈约道，佳人不在兹”则进一步深化了这种思乡之情，强调君子不应只在那些遥不可及的境界中徘徊。 “安得龙猛笔，点石为黄金”，诗人以夸张的手法表现了自己想要效仿贤才追求卓越的精神。最后一句“甘棠密叶成翠幄，款凤不来天地塞”则直接表达了诗人对贤才倾国倾城之美的赞美与向往，以及现实社会的无奈与感叹。 整首诗通过对贤才的崇敬、理想化与现实批判相结合的手法，表达了一种复杂的情感和思想，同时也揭示了社会现实的种种问题和局限。