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寄校书七兄（一作送韩校书） [唐]

李冶 无事乌程县，蹉跎岁月余。不知芸阁吏，寂寞竟何如。远水浮仙棹，寒星伴使车。因过大雷岸，莫忘八行书。 律诗起句尤难，“或对景兴起，或比起，或引事起，或就题起。”杨载《诗法家数·律诗要法》指出：“要突兀高远，如狂风卷浪，势欲滔天。”但作者却只从眼前心境说起，淡到几乎漫不经意。“无事”加之“蹉跎”，自能写出百无聊赖的心境，“岁月余”三字除写时令（岁晚），还兼带些迟暮之感。两句直逼出“寂寞”二字，对开启后文相思之意，也算得是很好的导入。 颔联点出“寂寞”。不道自家寂寞苦，反从七兄方面作想，为他的寂寞而耽忧。其体贴之至，情味隽永，乃推己及人。“不知芸阁吏，寂寞竟何如”，不道自家寂寞清苦，反从七兄方面作想，为他的寂寞而愁虑，是何等体贴，如何等多情呢？其实，自己的寂寞是不言而喻的。所以这里写法又是推己及人，情味隽永。“不求深远”便是其处，不事雕琢，自然工致。诗写至此，很象一篇五古的开篇，其徐缓的节奏，固然有助于渲染寂寞无聊的气氛，以传相思深情；但对律诗来说，毕竟篇幅尚算，进一步发展诗情的余地不多。诗人将如何措手呢？ 颈联一出，上述担心似乎是完全不必要的。高仲武赞云：“如‘远水浮仙棹，寒星伴使车’，盖五言之佳境也。”这两句想象七兄行程，上句写水程，“远”舟“浮”，亦即“孤帆远影碧空尽”。此联当是作者回忆或想象中目送七兄征帆的情景。汉代曾以“蓬莱”（神山）譬“芸阁”，故此称七兄所乘舟为“仙棹”，这样写来，景中又含一层向往之情。“寒星”曰“远水”，“使车”惟“寒星”相伴，更形其寂寞。旅途风光以“寒星”、“远水”概之，写景简淡而意象高远。由于前四句皆情语，不免有空疏之感，“此联则入景”，恰好补救，其对仗天然工致，既能与前文协调，又能以格律相约制，使全篇给人散而不散的感觉。“二句之妙，又不止境佳而已。” 从乌程出发，沿江溯行，须经过雷池（在今安徽望江县）。雷池一称大雷。刘宋文帝元嘉十六年秋，诗人鲍照受临川王征召，由建业赴江州途经此地，写下了著名的《登大雷岸与妹书》。此诗结尾几乎是信手拈来这个典故，而使诗意大大丰富。“因过大雷岸，莫忘几行书”，由于这样的“提示”，便使读者从蹉跎岁余、远水仙棹、寒星使车的吟咏联想到那名篇中关于岁暮旅途的描写：“渡泝无边，险径游历，栈石星饭，结荷水宿，旅客贫辛，波路壮阔，始以今日食时，仅及大雷。涂登千里，日逾十晨。严霜惨节，悲风断肌。去亲为客，如何如何！”（《登大雷岸与妹书》）从而，更能具体深切地体会到“不知芸阁吏，寂寞竟何如”的淡语中，“莫忘寄书”的告语，形出己之不能忘情；盼寄书言“几行”，意重而言轻。 此诗作法不同于五律通常之例，它自不经意写来，初似散缓，中幅以后，忽入佳境，有愁思之意，而无危苦之词；至曲终奏雅，韵味无穷。正是《唐诗别裁》所言：“不求深远，自足雅音。”堪称律诗中别具风格的妙品。