前曾说及，明清科举考试越来越倾向于培养和选拔通儒。到晚清探索改科考的初期，也还延续着类似的思路。桐城文名家吴汝纶注意到，张之洞等所议改科举，“欲取通材，亦如学堂议章合治学、治事为一条之意”。而他们的奏
2023-10-24 老子的修炼之学与道教 来源：道教之音 作者：王西平 摘要：《老子》书中有成套的修炼方法和诀要，是成“道”成“仙”的路径。本文从三个方面来论述：（一）修
《老子》第四十二章所探讨的“三一”问题曾经开通了汉民族进入形而上学的道路。这一事实意味着，汉民族遭遇着失去形上之学、沦为没有圣神的庙堂的危险。正是这种不同的关切指向，显示了为道与为学的内在分野。老子进一步把上述问题转换为，自在的事物如何才能