唐太宗除了言传身教之外，还通过书面形式总结自已的领导经验，对李治进行教育。贞观二十二年(648)，他亲撰《帝范》十二篇，从《君体》、(去谗》、《戒盈)、《崇位)、《赏罚》、《务农》、《阅武》、《崇文》等篇目来看，是在系统地总结自己
